時(shí)間:2010-06-25
游戲一:
找聲音
玩法:將寶寶放在床上,媽媽拿著一件搖鈴?fù)婢哒驹诜块g的某一處,搖動(dòng)玩具,使之發(fā)出悅耳的聲音,嘴里說著:“寶寶,聽聽,哪兒響啦?”看寶寶的視線或頭是否轉(zhuǎn)移到有聲音的地方。如果寶寶沒有反應(yīng),可再來一次,直到寶寶注意聲音為止,注意玩時(shí)聲響要由強(qiáng)變?nèi)?,由近到遠(yuǎn),媽媽停留的位置也要經(jīng)常變換。
目的:訓(xùn)練寶寶聽力及聽覺定們能力。一旦寶寶有聽力障礙,家長也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
游戲二:
照鏡子
玩法:拿一面書本大小的鏡子,媽媽抱著寶寶坐在膝上,拿著鏡子給寶寶照一會(huì)兒,然后拿開,反復(fù)幾次,使寶寶對(duì)鏡子產(chǎn)生興趣。媽媽可對(duì)著鏡子微笑或做怪樣,讓寶寶看著鏡子里的媽媽,然后再讓寶寶看一看媽媽臉上的表情。媽媽也可以指著鏡子中的寶寶說:“這是誰呀?這是寶寶。寶寶笑一笑。”
目的:進(jìn)一步訓(xùn)練寶寶尋找物體和認(rèn)識(shí)物體的能力。
游戲三:遠(yuǎn)處視物 玩法:寶寶3個(gè)月大以后,勁部變得有力,頭能抬起來了,這時(shí)媽媽可以抱著寶寶外出,開闊寶寶的視野。周圍的一切物體,對(duì)寶寶來說都是新鮮的。媽媽給寶寶指著,告訴寶寶,這是高樓,這是大汽車,這是大樹,這是小狗,看看,那是白云等等。經(jīng)常這樣對(duì)寶寶說,加強(qiáng)了寶寶對(duì)事物的認(rèn)識(shí)能力。
目的:訓(xùn)練寶寶的視力,可擴(kuò)大其認(rèn)識(shí)事物的范圍。
游戲四:自娛自樂
玩法:寶寶6個(gè)月大的時(shí)候,一般就會(huì)獨(dú)自坐了,這時(shí),媽媽將寶寶放到有圍欄的小床里,里面放上一些會(huì)發(fā)聲的橡皮玩具和一些毛絨玩具,讓寶寶自己玩?zhèn)€夠。此時(shí)媽媽站在一邊(不能離寶寶太遠(yuǎn),以免有意外發(fā)生),間或幫助寶寶把玩具弄出聲響,或者把玩具放在另一個(gè)地方,讓寶寶轉(zhuǎn)動(dòng)體位,去尋找。
注意:玩的時(shí)間不要太長,以防脊柱彎曲,也不要有寶寶可放入口中的小玩具。 目的:發(fā)展寶寶認(rèn)識(shí)物體和尋找物體的能力,同時(shí)鍛煉其手眼協(xié)調(diào)性及手的靈活性。 游戲五:撕紙樂 玩法:為寶寶準(zhǔn)備一些干凈的紙,可以是舊報(bào)紙,讓寶寶撕著玩,寶寶也許會(huì)將紙抓成一團(tuán),這也沒關(guān)系。玩過幾次后,媽媽把紙撕成三角形、圓形、方形,擺在寶寶面前,讓寶寶認(rèn)識(shí)這些形狀。
注意:不要給寶寶硬而薄的紙,以免割破寶寶手指。寶寶玩過后,及時(shí)為寶寶洗凈小手。 目的:鍛煉寶寶手部小肌肉并且豐富寶寶的視覺經(jīng)驗(yàn)。
游戲六:叫名字
玩法:平時(shí)照料寶寶時(shí),經(jīng)常叫著寶寶的名字,寶寶逐漸就知道他是誰了。當(dāng)寶寶五六個(gè)月大的時(shí)候,用相同的聲調(diào)叫寶寶和其他人的名字,看寶寶聽到自己的名字后是否能抬頭看,如果能注意說話的人,表示他領(lǐng)會(huì)了,媽媽可以抱一抱他,表示一下對(duì)他的獎(jiǎng)勵(lì)。如果寶寶對(duì)自己的名字沒有反應(yīng),媽媽就要反復(fù)告訴他,你就是XX,XX是個(gè)可愛的寶寶。
目的:讓寶寶知道自己是誰,訓(xùn)練寶寶對(duì)特定語言的反應(yīng)能力。
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